九三學(xué)社中央人資環(huán)專委委員、四川省人大代表、四川省人民政府參事室特約研究員翟峰動情地說：這兩天通過聆聽和反復(fù)學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記作的十九大報告，對總書記寄予教育的殷切希望感觸頗深。
雖然，還是早在40年前我下鄉(xiāng)當(dāng)知青的八年期間擔(dān)任過六年農(nóng)村民校教師，但這段難忘的經(jīng)歷使我終身與教育結(jié)緣。所以，此次習(xí)總書記在十九大會上作報告的整個過程中，我都始終在關(guān)注總書記對教育方面的重要強(qiáng)調(diào)。當(dāng)我聆聽和反復(fù)學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記再一次強(qiáng)調(diào)國家要把教育放在優(yōu)先發(fā)展的第一位，以及關(guān)于對青年的特別寄語時，我聯(lián)想到了我的知青時代、聯(lián)想到了自己在那艱難困苦歲月中對接受教育和對自學(xué)成才的特別渴望。
于此，我聯(lián)想到了早在2010年7月13日，時任中共中央政治局常委、國務(wù)院總理的溫家寶同志在中共中央、國務(wù)院召開的全國教育工作會議上特別講到的“強(qiáng)國必強(qiáng)教，強(qiáng)國先強(qiáng)教”這句話。
確實，十八大以來的這五年，在以習(xí)近平同志為核心的中共中央的領(lǐng)導(dǎo)下，我國的廣大教育工作者以前所未有的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感，進(jìn)一步堅定地踐行了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興要靠教育、尤其要靠國家隊的高等教育、靠“雙一流”建設(shè)的高校這條真理，自覺肩負(fù)起了中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，承擔(dān)起了立德樹人的根本任務(wù)，切實做到了不辜負(fù)以習(xí)近平同志為核心的中共中央對青年的期望。
尤其是習(xí)近平總書記于2017年5月3日在考察中國政法大學(xué)、參加主題團(tuán)日活動時關(guān)于“中國的未來屬于青年，中華民族的未來也屬于青年。青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì)，是一個國家發(fā)展活力的重要體現(xiàn)，也是一個國家核心競爭力的重要因素”的諄諄教誨，可謂是將98年前“五四”時代的青年立下的“以青春之我，創(chuàng)造青春之中國”之宏愿初心穿越至今的再現(xiàn)呵！
因為，當(dāng)今中國最鮮明的時代主題，同樣是要求祖國的青年們要把個人的理想追求融入強(qiáng)國富民的歷史洪流之中——即融入當(dāng)今為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的努力和奉獻(xiàn)之中呵！因此，身處這樣一個偉大的時代，今天祖國的青年們使命光榮、責(zé)任重大！亦正因如此，所以今天祖國的教育責(zé)任尤為重大、使命尤為光榮。
正是鑒于此，所以我結(jié)合深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會習(xí)近平總書記作的十九大報告，從總書記寄予教育的殷切希望中，聯(lián)想到了溫家寶同志曾提到過的“強(qiáng)國必強(qiáng)教，強(qiáng)國先強(qiáng)教”這十個字，于是即有了如此的初步學(xué)習(xí)之感慨和體會呵?。ǖ苑澹?/p>