每周五下午，作為岳陽(yáng)道小學(xué)的科學(xué)副校長(zhǎng)，南開大學(xué)電光學(xué)院教授劉波會(huì)與科研團(tuán)隊(duì)成員走進(jìn)這所小學(xué)，為學(xué)生們帶來一堂生動(dòng)的科學(xué)課。

其實(shí)，劉波還有另外一個(gè)身份——九三學(xué)社天津市委會(huì)社員。鑒于自身的科技界別特色，2024年，九三學(xué)社天津市委會(huì)啟動(dòng)“為中小學(xué)選派科學(xué)副校長(zhǎng)”專項(xiàng)行動(dòng)。一年來，已從南開大學(xué)、天津大學(xué)、天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)等高校選派13名社員專家，分別擔(dān)任天津市8所中學(xué)和5所小學(xué)的科學(xué)副校長(zhǎng)，系統(tǒng)構(gòu)建中小學(xué)科學(xué)課程體系。

這些來自高校的專家、學(xué)者走進(jìn)中小學(xué)為學(xué)生們分享前沿科技，帶領(lǐng)大家親身參與到科學(xué)實(shí)驗(yàn)中。在一次次科學(xué)對(duì)話中，他們也為學(xué)生們打開了一扇通往科學(xué)之路的大門。

“同學(xué)們，你們聽說過‘星鏈’嗎？你們知道如果讓‘星鏈’組網(wǎng)，那星與星之間的數(shù)據(jù)是如何傳輸?shù)?？”近日，在南開中學(xué)的科技社團(tuán)中，同樣身兼該?？茖W(xué)副校長(zhǎng)的劉波，為這里的學(xué)生們上了一堂有關(guān)激光傳導(dǎo)的課程。講臺(tái)下，是學(xué)校內(nèi)對(duì)于物理具有濃厚興趣的學(xué)生們，講臺(tái)上的劉波從學(xué)生們的眼睛里，看到了一束束科學(xué)求知的光?！按舜危覀兠嫦蚰祥_中學(xué)高中部的學(xué)生開設(shè)了跟大學(xué)科學(xué)研究相關(guān)的一些實(shí)驗(yàn)，讓他們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代就可以接觸到先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)和技術(shù)，以此來啟發(fā)高中學(xué)生對(duì)科學(xué)的探索精神，培養(yǎng)他們的科技素養(yǎng)?！眲⒉ū硎尽?/p>

與一般的科學(xué)講座不同，13名社員專家為中小學(xué)帶去的是一整套完整的科學(xué)課程體系。

“我們的科學(xué)副校長(zhǎng)與中小學(xué)共同規(guī)劃教學(xué)體系、制定教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，把教學(xué)內(nèi)容劃分成獨(dú)立的教學(xué)模塊，這些模塊又構(gòu)成了一個(gè)整體的課程體系?！本湃龑W(xué)社天津市委會(huì)專職秘書長(zhǎng)嚴(yán)海表示，目前，社員專家還面向中小學(xué)開設(shè)了電光學(xué)、人工智能、趣味物理、腦機(jī)接口、智能智算等多門大學(xué)先修科學(xué)課程。

一方面，科學(xué)副校長(zhǎng)們把課程“送”進(jìn)中小學(xué)，另一方面，他們也邀請(qǐng)學(xué)生們走進(jìn)大學(xué)實(shí)驗(yàn)室，與大學(xué)生一起聯(lián)合開展創(chuàng)新活動(dòng)。

前不久，天津市匯文中學(xué)奇點(diǎn)科技社團(tuán)師生一行18人，在該?？茖W(xué)副校長(zhǎng)、天津大學(xué)醫(yī)學(xué)院副教授安興偉的帶領(lǐng)下，走進(jìn)天大腦控實(shí)驗(yàn)室。在這里，大家戴上了神奇的“帽子”，隨后，眨眼、咬牙、擺頭等一系列速度或快或慢，力度或大或小的動(dòng)作都以電波的形式呈現(xiàn)于電腦屏幕上?！拔覀兿Ｍ谶@種沉浸式的研學(xué)中，學(xué)生們不僅可以看到人工智能外化的真實(shí)現(xiàn)象，更能激發(fā)大家對(duì)研究過程的探索欲?！卑才d偉說。

在過去的一年中，這些來自九三學(xué)社天津市委會(huì)的科學(xué)副校長(zhǎng)，積極探索“高校+實(shí)驗(yàn)室+中小學(xué)”的科學(xué)活動(dòng)模式，通過場(chǎng)景式、體驗(yàn)式、交互式的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，累計(jì)舉辦主題實(shí)驗(yàn)、研學(xué)參觀、科普講座等系列活動(dòng)40余場(chǎng)。

此外，在社員專家看來，除了為學(xué)生們帶去科學(xué)知識(shí)，向?qū)W生們傳遞科學(xué)家精神，也是大家作為科學(xué)副校長(zhǎng)的重要職責(zé)。于是，“科學(xué)家精神進(jìn)校園”“大中小學(xué)思政一體化”等一系列活動(dòng)隨即開展。在一節(jié)節(jié)精心策劃的科學(xué)課上，錢學(xué)森、鄧稼先、郭永懷等老一輩科學(xué)家義無反顧投身祖國(guó)科技進(jìn)步偉大事業(yè)的奮斗故事，一次次讓學(xué)生們感動(dòng)不已。

在這些科學(xué)副校長(zhǎng)的助力下，一顆顆“科技報(bào)國(guó)”的種子已在學(xué)生們的心中悄然生根；一個(gè)個(gè)熱愛科學(xué)、擁抱科學(xué)的少年正在不斷成長(zhǎng)。

（來源：《天津日?qǐng)?bào)》2025年5月8日 第03版）