10月24日，安徽師范大學會議室里笑聲連綿。宇宙、桂花、孤兒、科技、學習……這些關鍵詞組成了一場別開生面的“故事會”，3位九三學社社員、安徽師范大學教授正是“故事大王”。圍桌而坐的安徽師范大學物電學院 2021 級物理學（拔尖人才班）的同學們興致盎然，或托腮聆聽，或不時提問。會場內(nèi)正在進行的是九三學社安徽師范大學基層委舉辦的“與青年學子共話成長活動”。今年是活動開展的第5個年頭了，安徽師范大學的同學們親熱地稱其為“故事會”。

活動中，3位“故事大王”圍繞“如何做一名有潛力的學生”，面對面地和高校學生一起分享自身學習科研經(jīng)歷，回答“千奇百怪”的問題，潛移默化地傳播科研魅力。

10月24日，九三學社安徽師范大學基層委舉辦“與青年學子共話成長活動”。  

講好故事幫助培養(yǎng)人才

“2016年，習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上提出‘把思想政治工作貫徹教育全過程’。我們基層委的社員都是高校教師，大家在學習討論中‘碰撞’出了這個想法，就是希望通過講好我國科技發(fā)展和科研人員成長的故事，為高校學生的思政教育工作添把力，也為我國科技人員的培養(yǎng)添把力?！闭勂鹋e辦“故事會”的初衷，九三學社安徽師范大學基層委主委楊如意回憶道。

為了辦好“故事會”，九三學社安徽師范大學基層委沒少花功夫。他們先對安徽師范大學高校學生思想狀況進行摸底，了解學生關注的熱點和思政教育中的難點，再組建了“故事大王”和服務保障隊伍，做到分工負責，提高質(zhì)效。

緊鑼密鼓的籌備后，2016年年底，首場活動受到了學生們的熱烈歡迎，會場座無虛席，3個小時的活動后，學生們意猶未盡，圍攏在主講老師身邊提問、互加微信……舍不得離去。

首場活動的成功，堅定了九三學社安徽師范大學基層委將活動持續(xù)辦下去的決心。此后，他們便堅持每年舉辦一場。同時，非常用心地將活動的受眾和時間選定在了研究生一年級的學生和每年的10月份?！把幸粚W生已經(jīng)具備一定專業(yè)素養(yǎng)和科研能力，畢業(yè)即是國家科研重要基礎人才力量。每年10月，學生在完成入學、軍訓后，開始接觸文化課學習，既有著對學校和專業(yè)的濃厚興趣，也是樹立學習觀和科研觀的好時間。”從活動創(chuàng)辦伊始，就一直在服務保障隊負責和學生溝通聯(lián)系的胡慶十老師介紹說。

當好“故事大王”不比科研容易

今年活動當天的3位“故事大王”分別是84歲的國務院特殊津貼獲得者、50多歲的資深教授和“80后”青年科學家，他們在三尺講臺上耕耘多年，屢被評為學生最喜愛的老師，但卻都說“‘故事大王’不好當”。

“我選擇了從應季的桂花講起，認真準備了很久，還請基層委的社員們聽了我的試講?！?0多歲的鄭艷滿臉認真。

“這真不比科研容易！思索了很久，我決定圍繞去年我發(fā)現(xiàn)‘一對互相繞轉的超大質(zhì)量雙黑洞吞噬恒星的罕見天文現(xiàn)象’并引起學術界廣泛關注的過程，講講科研攻關中的故事和我國天文發(fā)展現(xiàn)狀，希望通過講述他們感興趣的話題，引導他們關注基礎研究，瞄準世界前沿水平奔跑……”“80后”教授舒新文說。

從舉辦第一場活動開始，九三學社安徽師范大學基層委就將工作的重點落在故事內(nèi)容上，有計劃地將話題分為三類：社會熱點、科研前沿信息、科研人員自身成長故事?；顒忧埃麄兪占瘜W生廣泛關注的社會熱點問題，確定本次分享主題，在基層委內(nèi)甄選“故事大王”?！?/p>

“中標”的“故事大王”們懷著高興又忐忑的心情，圍繞主題認真?zhèn)湔n，打磨“故事”內(nèi)容。每場活動結束后，基層委收集匯總學生反饋情況，還對“故事大王”進行動態(tài)調(diào)整，以不斷優(yōu)化活動效果，讓學生真正聽得進、有共鳴，在聽故事中堅定理想信念，弘揚科學家精神?！?/p>

學生在“故事會”中成長

5年來，活動先后走進安徽師范大學生命科學學院、環(huán)境科學工程學院、地理旅游學院等，一批又一批的學生在“故事會”上傾聽，在和“故事大王”的對話中思索、成長。

2019級生態(tài)與環(huán)境專業(yè)的劉同學說：“在活動中，我認識到知識和學歷是基礎，心中的溫暖和信念是永恒的力量！”鄧同學則反饋：“我不禁深深為他們專心科研的精神所折服?！?/p>

立德樹人是高校的靈魂和使命?！白鳛楦咝＠蠋熀兔裰鼽h派成員的雙重身份，助力高校學生思想政治教育工作責無旁貸。只要對教育有幫助，對培養(yǎng)科研人才有幫助，我就會一直講下去！”84歲的“故事大王”胡炳生堅定地道出了九三學社安徽師范大學基層委全體社員的心聲。（作者：李霞 胡志立）