在三明市政協(xié)十一屆委員培訓(xùn)班上，九三學(xué)社三明市委副主委、永安市基層委員會(huì)主委劉家福，作為三明市第十屆政協(xié)委員代表作履職發(fā)言。自2017年被推選為市政協(xié)委員，他以習(xí)近平總書記提出的“懂政協(xié)、會(huì)協(xié)商、善議政，守紀(jì)律、講規(guī)矩、重品行”18字要求不斷鞭策自己，努力強(qiáng)化有為有位的責(zé)任意識(shí)，把政協(xié)委員的榮譽(yù)化作激勵(lì)履職、提升自我的強(qiáng)大動(dòng)力，用行動(dòng)詮釋政協(xié)委員的光榮稱號(hào)，五年來(lái)，履職成績(jī)一年一個(gè)臺(tái)階，履職排名從200多名躍升至第12名。
堅(jiān)持以學(xué)為首 避免“本領(lǐng)恐慌”
劉家福始終將學(xué)習(xí)作為自覺(jué)追求，時(shí)刻保持空杯心態(tài)，不放棄任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。學(xué)深細(xì)悟以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為重點(diǎn)的一系列黨的創(chuàng)新理論，自覺(jué)學(xué)習(xí)履職所需的各方面知識(shí)，不斷從中汲取思想、智慧和精神力量，努力達(dá)到學(xué)以增智、學(xué)以修身的效果。同時(shí)，還注重學(xué)有所思、學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng)，撰寫的理論文章《“四方協(xié)商”推動(dòng)提案辦理生動(dòng)務(wù)實(shí)》被省政協(xié)刊物《政協(xié)天地》刊發(fā)；《做新時(shí)代的奮進(jìn)者開拓者奉獻(xiàn)者》《從小提案感悟履職情懷》等被《三明政協(xié)》《三明文史》采用，真正把學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為履職的本領(lǐng)和奮進(jìn)的動(dòng)力，在學(xué)習(xí)中感悟、在實(shí)踐中升華。
堅(jiān)守為民初心 力求履職實(shí)效
“不學(xué)習(xí)不提案、不調(diào)研不提案，只有腳底沾滿泥土，建議才有分量”。在繁忙的工作中，劉家福堅(jiān)持參加活動(dòng)及調(diào)研，五年來(lái)共參加委員活動(dòng)30余場(chǎng)次；提交提案12件，其中5件被作為書面大會(huì)發(fā)言，1件在大會(huì)作即席發(fā)言?；仡櫬穆殞?shí)踐，他毫不吝嗇分享自己的心得。
“把學(xué)習(xí)、調(diào)研當(dāng)作一種習(xí)慣，在精心選題的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī)文件，把準(zhǔn)方向，做到心里有底、心中有數(shù)；撲下身子、沉到一線深入調(diào)研，把問(wèn)題找準(zhǔn)、把原因理清、把建議提實(shí)，真正把‘沉沒(méi)的聲音撈上來(lái)’，這樣的建言才更接地氣，資政才更有力量”。他先后報(bào)送社情民意信息19篇，為各級(jí)黨委政府科學(xué)決策提供參考，其中《關(guān)于修改農(nóng)村公路客運(yùn)車輛投入使用年限的建議》《關(guān)于將防蟲網(wǎng)室列入農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼目錄的建議》等信息被省政協(xié)采用，并得到落實(shí)。
“積極參與委員活動(dòng)，就能拓寬視野、增長(zhǎng)見識(shí)、廣交朋友，在思想交流、工作實(shí)踐、調(diào)研視察中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、捕捉建言的信息，這樣我們就能‘參政參到點(diǎn)子上，議政議到關(guān)鍵處’”。他針對(duì)脫貧攻堅(jiān)調(diào)研活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的村集體經(jīng)濟(jì)存在村財(cái)增收渠道有限、負(fù)債率高、干部抓村財(cái)?shù)暮狭Σ粡?qiáng)等問(wèn)題，提出《關(guān)于壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)助力鄉(xiāng)村振興的建議》，被中共三明市委主要領(lǐng)導(dǎo)批示并作為重點(diǎn)提案督辦，推動(dòng)有關(guān)部門多措并舉，幫助貧困村實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽，開辟了農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大的新路徑；針對(duì)在加快培育高新技術(shù)企業(yè)、提高企業(yè)創(chuàng)新能力的調(diào)研活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的生產(chǎn)一線技術(shù)人才不足、產(chǎn)業(yè)工人短缺、職業(yè)院校與企業(yè)供需信息不對(duì)稱等問(wèn)題，提出《關(guān)于推進(jìn)產(chǎn)教融合校企合作，促進(jìn)人才供需精準(zhǔn)對(duì)接的建議》，得到中共三明市委市政府高度重視，助力推動(dòng)職業(yè)教育院校深化校企合作，推行“企業(yè)新型學(xué)徒制”改革，開展“訂單式”“二元制”人才培養(yǎng)，職業(yè)教育發(fā)展邁出新步伐。
奮進(jìn)新征程，起航再出發(fā)。劉家福表示在新的“趕考”路上，將一如既往做好“委員作業(yè)”，交上“合格答卷”，為奮力譜寫全方位推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展超越三明篇章貢獻(xiàn)智慧和力量。
（社永安市基層委 陳夢(mèng)婷）
