“請(qǐng)問(wèn)叢主席，您是如何理解習(xí)總書(shū)記《做黨和人民滿意的好老師》的重要講話，它為我國(guó)教育改革釋放出哪些信號(hào)？”，9月23日上午，九三學(xué)社中央副主席叢斌正在就學(xué)習(xí)習(xí)近平同志教師節(jié)前夕，與北師大師生代表座談時(shí)的重要講話精神的體會(huì)，在九三學(xué)社中央機(jī)關(guān)，接受中國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線雜志記者的專訪。
適逢我國(guó)全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)貫徹好習(xí)近平同志《做黨和人民滿意的好老師》的重要講話精神，對(duì)深入開(kāi)展教育領(lǐng)域綜合改革意義重大。作為執(zhí)教多年的一線教育工作者，如何解讀總書(shū)記的重要講話，九三學(xué)社作為教育界成員占最大比例的參政黨，又是如何引導(dǎo)廣大成員敬崗愛(ài)業(yè)、積極作為？帶著這些疑問(wèn)，中國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線雜志記者的專訪開(kāi)門見(jiàn)山。
如何看待我國(guó)多年教育事業(yè)成果？叢斌的回答十分干脆，“成績(jī)巨大，成效顯著”。他說(shuō)，改革開(kāi)放30多年來(lái)，我國(guó)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，為各行各業(yè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，極大支撐了我國(guó)科技綜合能力和綜合國(guó)力的顯著提升，這一點(diǎn)毋庸置疑，也無(wú)可辯駁。當(dāng)然，不容回避的是，我國(guó)的教育事業(yè)還存在不少制約科學(xué)發(fā)展的體制和機(jī)制障礙，人民群眾還有許多不滿意的地方。
教育改革的當(dāng)務(wù)之急是什么？叢斌認(rèn)為，教育改革首先應(yīng)做好系統(tǒng)和科學(xué)的研判，分清輕重緩急。目前教師隊(duì)伍暴露出的一些問(wèn)題引起社會(huì)關(guān)注和熱議。教育大業(yè)，教師為本。教師隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)是教育改革破題之作。習(xí)總書(shū)記在講話中明確提出一名黨和人民滿意的好老師的”四有”標(biāo)準(zhǔn)，這既是首次提出好教師的基本目標(biāo)，也應(yīng)是進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)教育改革發(fā)展的行動(dòng)指南。
什么樣的人來(lái)教書(shū)？教育工作的根本任務(wù)是立德樹(shù)人。育有德之人，靠有德之師。叢斌坦言，師德建設(shè)光靠自律遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行，還要靠他律。嚴(yán)格他律才能形成自律，通過(guò)自律養(yǎng)成上升為自覺(jué)。這就需要嚴(yán)格他律的制度建設(shè)，出臺(tái)切實(shí)可行的獎(jiǎng)懲措施，不斷營(yíng)造以德育師的制度環(huán)境。另一方面，要提高教師地位待遇，不能“既讓馬兒跑，又不給馬兒吃草”，不斷優(yōu)化教師發(fā)展的人文環(huán)境。
教什么書(shū)，育什么人？叢斌認(rèn)為，課程設(shè)置應(yīng)綜合考慮學(xué)生年齡、身體發(fā)育程度、社會(huì)環(huán)境變化、社會(huì)發(fā)展新要求等因素，按照6歲以前、6-12歲、12-18歲這3個(gè)年齡梯次，系統(tǒng)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容。課程中加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，教師努力在是非、善惡、曲直、義利、得失等方面做出榜樣，培養(yǎng)出融入溫良恭儉讓、忠孝節(jié)悌、仁義禮智信等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化血脈的華夏人才。
新形勢(shì)下九三學(xué)社如何為教育改革貢獻(xiàn)力量？叢斌表示，九三學(xué)社長(zhǎng)期關(guān)注我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展。目前九三學(xué)社從事高等教育的社員有3萬(wàn)7千多人，占社員總數(shù)的25.88%。今后將結(jié)合堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，在廣大成員中積極倡導(dǎo)規(guī)則意識(shí)、共同體意識(shí)和契約精神，以及敢于擔(dān)當(dāng)、為國(guó)建言的勇氣和魄力，為推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展做好表率和先鋒作用。
采訪盡管結(jié)束了，但叢斌對(duì)我國(guó)教育事業(yè)的關(guān)注永遠(yuǎn)都是進(jìn)行時(shí)……（張博燕）
