今年上海兩會召開期間，九三學(xué)社上海市委提交了一份《關(guān)于提升上海中小學(xué)科學(xué)素養(yǎng)教育質(zhì)量的建議》的集體提案。該提案指出，大力加強(qiáng)廣大青少年科學(xué)素養(yǎng)教育，是建設(shè)科技強(qiáng)國的必由之路。

社市委建議，制定科學(xué)素養(yǎng)教育標(biāo)準(zhǔn)。發(fā)達(dá)國家對于青少年科學(xué)素養(yǎng)教育已有許多成功的案例，如芬蘭的Kokoa教育標(biāo)準(zhǔn)。建議參考國外成功經(jīng)驗，出臺上海市青少年科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)，示范引領(lǐng)國家青少年科學(xué)素養(yǎng)教育風(fēng)氣，探索科學(xué)素養(yǎng)教育新路，為國家（或上海）整體戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)制定人才教育3C標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善并制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和評價體系。

社市委還建議，在制定中的上海市青少年發(fā)展“十四五”規(guī)劃中明確，大力加強(qiáng)青少年科學(xué)素養(yǎng)教育。同時，制定配套的行動計劃和實施方案，落實規(guī)劃相關(guān)要求。從根本上改變青少年科學(xué)素養(yǎng)教育的附屬地位，使科學(xué)素養(yǎng)教育更好地服務(wù)于科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。

此外，探索以線上教育等方式放大優(yōu)質(zhì)師資輻射效應(yīng)，以虛擬仿真方式開展實操訓(xùn)練，彌補(bǔ)現(xiàn)有科學(xué)素養(yǎng)教育資源不足。充分利用社會資源，加大與高校、研究所、高新科技企業(yè)等機(jī)構(gòu)科學(xué)素養(yǎng)教育的合作，使廣大中小學(xué)生近距離體驗高科技的魅力，為青少年投身科技創(chuàng)新打下基礎(chǔ)。改變傳統(tǒng)的做報告、聽講座、做試題、拿學(xué)分的現(xiàn)有科學(xué)教師培訓(xùn)模式，適應(yīng)新時代需求的培育模式，通過項目化訓(xùn)練、操作性培訓(xùn)等，提升科學(xué)教育素養(yǎng)師資水平。（青年報·青春上海 范彥萍）