密碼:

讓科學(xué)之光綻放于課堂 ——九三學(xué)社安徽省委會(huì)持續(xù)舉辦“百名專家鄉(xiāng)村學(xué)堂講科普”活動(dòng)紀(jì)實(shí)


微信圖片_20231207102946.jpg

“面對(duì)落后的鄉(xiāng)村而求知欲旺盛的中小學(xué)生,我們會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地準(zhǔn)備講授內(nèi)容,熱情細(xì)致地回答所提問(wèn)題,使之樹(shù)立科學(xué)思想,崇尚科學(xué)精神?!闭l(shuí)也沒(méi)想到,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)自動(dòng)化系教授王永,會(huì)那么真切地記得15年前的這次表態(tài)。

11月23日,九三學(xué)社安徽省委會(huì)、安徽省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)共同召開(kāi)“百名專家鄉(xiāng)村學(xué)堂講科普”活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱“講科普”)15周年總結(jié)大會(huì),王永再次作為專家代表上臺(tái)發(fā)言。當(dāng)他提及15年前的表態(tài)時(shí),臺(tái)下“講科普”的親歷者們感慨萬(wàn)千,熱烈鼓掌。15年來(lái),“講科普”的腳步從未停歇,九三學(xué)社安徽省委會(huì)的科普專家已累計(jì)開(kāi)展近2000場(chǎng)講座,56.4萬(wàn)余人次因此受益。

精雕細(xì)琢“磨”

像講故事一樣“講科普”

2008年,為了填補(bǔ)貧困、偏遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)科普教育的空白,九三學(xué)社安徽省委會(huì)牽手安徽省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合開(kāi)展“講科普”活動(dòng),把社內(nèi)科普專家送進(jìn)科協(xié)選定的鄉(xiāng)村課堂,通過(guò)科普的形式提升農(nóng)村青少年的科學(xué)素養(yǎng)。九三學(xué)社有人才,科協(xié)有網(wǎng)絡(luò),協(xié)作運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),學(xué)校歡迎,學(xué)生也很驚喜。

“講科普”是件好事。把好事做好,關(guān)鍵還得看科普專家們的講課效果。

王永最經(jīng)典的科普?qǐng)?bào)告主題分別是“月球探測(cè)與載人航天”與“走近機(jī)器人世界”。他從“嫦娥奔月”講到“神十七”,從機(jī)器人的產(chǎn)生講到“機(jī)器人+”的概念……每次講座結(jié)束,總被同學(xué)們緊緊圍攏,問(wèn)答互動(dòng)、一起合影,有時(shí)候還得摸出筆給“追尋科學(xué)之光”的孩子們簽名。從2008年的兩場(chǎng)報(bào)告,到今年的21場(chǎng),從安徽到黑龍江、海南等地,王永累計(jì)講了300多場(chǎng)次。他說(shuō),同學(xué)們一雙雙求知的眼神就是他堅(jiān)持“磨課”、不斷提高質(zhì)量的動(dòng)力。

孫立廣教授是南極科考研究領(lǐng)域的知名學(xué)者,也是九三學(xué)社安徽省委會(huì)“講科普”專家團(tuán)隊(duì)的“元老”之一。2008年,在“講科普”的啟動(dòng)儀式上,他作為科普專家代表從時(shí)任全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、九三學(xué)社中央主席、中國(guó)科協(xié)主席韓啟德的手中接下了“講科普”的旗幟,也擔(dān)起了沉甸甸的使命。他拍攝的圖片讓很多孩子第一次“看見(jiàn)”南極,他結(jié)合南極科考經(jīng)歷講授的課程讓鄉(xiāng)村孩子們大開(kāi)眼界,總有問(wèn)不完的“為什么”。他說(shuō):“我很愿意通過(guò)科普的形式將這些科學(xué)知識(shí)和科學(xué)新發(fā)現(xiàn)告訴更多人,它像一個(gè)燈塔,指引著人們前行的方向,溫暖著對(duì)世界滿懷好奇的孩子們?!?/p>

安徽大學(xué)博士生導(dǎo)師鮑炎紅教授自稱“講科普”專家團(tuán)隊(duì)中的“小學(xué)生”。為了迎接第一場(chǎng)報(bào)告,他拿出搞學(xué)術(shù)研究的認(rèn)真勁精心打磨課件,分別準(zhǔn)備了小學(xué)版、初中版、高中版?!敖o中小學(xué)生作報(bào)告和給大學(xué)生上課區(qū)別可大了,得讓他們聽(tīng)得懂、聽(tīng)得進(jìn)、記得住,激發(fā)他們的好奇心、想象力、探求欲?!苯衲?月第一場(chǎng)報(bào)告結(jié)束后,他得到了金寨縣果子園鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生的熱烈回應(yīng)。

獨(dú)行快,眾行遠(yuǎn)。九三學(xué)社安徽省委會(huì)的專家志愿者們對(duì)精品講座的執(zhí)著與堅(jiān)守,讓“講科普”成為民主黨派與人民團(tuán)體合作的成功案例,也成為九三學(xué)社安徽省委會(huì)社會(huì)服務(wù)和安徽科普的品牌項(xiàng)目。

群策群力“謀”

有意義始終“有意思”

“講科普”一經(jīng)推出,反響很好,2009年被九三學(xué)社中央總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后在全社推廣,還被寫(xiě)進(jìn)安徽省科協(xié)年度工作報(bào)告,2013年獲安徽省統(tǒng)戰(zhàn)實(shí)踐創(chuàng)新優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。

“科學(xué)技術(shù)是九三學(xué)社的主體界別。我們將九三學(xué)社的智力優(yōu)勢(shì)和科協(xié)系統(tǒng)的組織優(yōu)勢(shì)有機(jī)結(jié)合。”九三學(xué)社安徽省委會(huì)副主委、安徽省科技廳廳長(zhǎng)羅平分析認(rèn)為,這是雙方合作成功的關(guān)鍵。

壯大人才隊(duì)伍,組建專家講師團(tuán),組團(tuán)講科普,讓同學(xué)們“聚一次聽(tīng)?zhēng)讏?chǎng)”;強(qiáng)化“菜單式”服務(wù),實(shí)行專家“備”、學(xué)校“點(diǎn)”、組織“送”、學(xué)生“品”、學(xué)?!霸u(píng)”的一整套體系;擴(kuò)展地域范圍,盡可能在每個(gè)縣區(qū)都選一所中小學(xué)作一場(chǎng)科普?qǐng)?bào)告……科普之光迅速照亮了安徽鄉(xiāng)村中小學(xué)。

船到中流浪更急、人到半山路更陡。我國(guó)科普事業(yè)不斷“破圈”,大科普發(fā)展格局逐步構(gòu)建,對(duì)“講科普”提出了更高的要求。面對(duì)新形勢(shì)、新問(wèn)題、新要求,九三學(xué)社安徽省委會(huì)“咬定青山不放松”,以“繡花”功夫把工作做實(shí)做細(xì),先后召開(kāi)科普專家座談會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)、專題研討會(huì)等,把科普專家、鄉(xiāng)村中小學(xué)教師、科協(xié)工作者等邀請(qǐng)到一起,談問(wèn)題、提想法、找答案。

“為了增加優(yōu)質(zhì)科普內(nèi)容供給,每年九三學(xué)社安徽省委會(huì)或召開(kāi)專家座談會(huì),或舉辦專題研討班,或組織科普觀摩會(huì),邀請(qǐng)知名科普專家作示范講座,或走出去到外省市考察學(xué)習(xí)交流,或編發(fā)書(shū)籍,下足了力氣?!本湃龑W(xué)社安徽省委會(huì)副主委范立新對(duì)歷年科普“大動(dòng)作”如數(shù)家珍。

群策群力下,“科普大餐”更豐盛了:課程內(nèi)容不斷豐富,涉及航空航天、食品安全、心理健康、物種生態(tài)、天文氣象、運(yùn)動(dòng)科學(xué)等各種門(mén)類。2023年,科普專家“科普菜單”上的課程達(dá)300余種。

科普內(nèi)容不過(guò)時(shí)、不落伍是“講科普”不變的追求。中國(guó)科學(xué)院合肥物質(zhì)科學(xué)研究院研究員、博士生導(dǎo)師沈飊的研究對(duì)象是人稱“人造太陽(yáng)”的全超導(dǎo)托卡馬克EAST核聚變實(shí)驗(yàn)裝置。不久前,他受邀走進(jìn)合肥濱湖壽春中學(xué)作《人造太陽(yáng)與未來(lái)能源》主題報(bào)告,從影視作品《流浪地球》和《鋼鐵俠》中的“能源裝置”圖片引入到“人造太陽(yáng)與未來(lái)能源”的發(fā)展,為師生解密科幻。

不斷豐富科普內(nèi)容之外,對(duì)于如何讓科普?qǐng)?bào)告“活起來(lái)”“動(dòng)起來(lái)”,專家們也各展所長(zhǎng)。針對(duì)淮南市毛集實(shí)驗(yàn)區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校留守兒童多、科普知識(shí)匱乏,安徽理工大學(xué)碩士生導(dǎo)師何濤副教授帶去了多個(gè)實(shí)驗(yàn)室的機(jī)器人,讓報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)變身為真實(shí)的“機(jī)器人世界”;合肥市第二人民醫(yī)院副主任醫(yī)師陳良為了科普心肺復(fù)蘇知識(shí),帶上了護(hù)士長(zhǎng)和心肺復(fù)蘇人體模型,給同學(xué)們“實(shí)戰(zhàn)”機(jī)會(huì)……

堅(jiān)定初心“走”

“講科普”從校園走向社會(huì)

普及科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,這是九三學(xué)社安徽省委會(huì)啟動(dòng)“講科普”活動(dòng)的初衷,也是15年來(lái)不變的追求。2008年,時(shí)任九三學(xué)社安徽省委會(huì)主委趙韓秉持“提高農(nóng)村青少年的科學(xué)素養(yǎng)”信念發(fā)起“講科普”。2017年,潘建偉當(dāng)選九三學(xué)社安徽省委會(huì)主委,接過(guò)接力棒,推動(dòng)“講科普”邁上新征程。

潘建偉一直記得,1986年著名科學(xué)家、九三先賢嚴(yán)濟(jì)慈回鄉(xiāng)在東陽(yáng)中學(xué)作科學(xué)報(bào)告,臺(tái)下年少的他聽(tīng)完報(bào)告后的觸動(dòng)和啟發(fā)。如今,他已是九三學(xué)社中央副主席、中國(guó)科協(xié)副主席,在以己之力科普量子知識(shí)的同時(shí),也全力推動(dòng)“講科普”活動(dòng)的開(kāi)展,播撒科學(xué)精神和創(chuàng)新的種子,促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)提高。

“講科普”在堅(jiān)守鄉(xiāng)村的同時(shí),也逐步探索走進(jìn)城市校園、社區(qū)企業(yè)、機(jī)關(guān)單位等。2018年、2019年,九三學(xué)社安徽省委會(huì)先后在合肥市濱湖世紀(jì)城社區(qū)、方興社區(qū)建立“講科普”基地,積極傳播科學(xué)知識(shí)、普及科技創(chuàng)新成果,為創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。近年來(lái),“講科普”活動(dòng)還拓展了線上渠道,九三學(xué)社安徽省委會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播與各地中小學(xué)師生進(jìn)行線上互動(dòng)。

科普是全社會(huì)的共同責(zé)任。從最初啟動(dòng)時(shí)的20名科普專家到如今的300多名,15年來(lái),越來(lái)越多的安徽九三學(xué)社社員加入“講科普”隊(duì)伍,牢記初心,步履堅(jiān)實(shí),始終向前。15年來(lái),“講科普”已成為九三學(xué)社社會(huì)服務(wù)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,承載著“九三人”對(duì)科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)的積極響應(yīng)。

“激發(fā)青少年崇尚科學(xué)、探索未知的興趣,促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)的提高,為實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化不斷作出新貢獻(xiàn)。”今年7月習(xí)近平總書(shū)記給“科學(xué)與中國(guó)”院士專家代表回信中提出的殷切期望,是所有科普工作者的奮斗目標(biāo),也是九三學(xué)社安徽省委會(huì)和“講科普”活動(dòng)專家團(tuán)隊(duì)的不懈追求。

走過(guò)15年,“講科普”活動(dòng)正在開(kāi)啟新征程,發(fā)展?jié)摿薮?。九三學(xué)社安徽省委會(huì)將繼續(xù)強(qiáng)化基層科普服務(wù),加強(qiáng)科普作品創(chuàng)作,壯大科普人才隊(duì)伍,加強(qiáng)工作創(chuàng)新力度,為傳播科學(xué)精神、科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法,提升公民科學(xué)素質(zhì)貢獻(xiàn)智慧和力量。(來(lái)源:《團(tuán)結(jié)報(bào)》2023年12月7日第二版  作者:李霞 李國(guó)珍)