3屆全國政協(xié)委員，14年政協(xié)經(jīng)歷，100多份提案。如今，茅玉麟已是不折不扣的政協(xié)“老三屆”。這位已故橋梁工程專家茅以升院士的小女兒，一直在全力為“北京茅以升科技教育基金會”傾盡心血。從艱難起步到步入正軌，茅玉麟究竟走過了一條什么樣的道路？

五味的創(chuàng)業(yè)之路

回憶起基金會運(yùn)行初期的酸甜苦辣，茅玉麟記憶猶新。

“前幾年資金量不大的時候，干什么工作都要量入為出，尤其要節(jié)約行政開支。這么多年過去了，我還清楚記得那是1月9日，天氣很冷?；饡衔缧枰I辦一個頒獎會議。我和同事清晨6點(diǎn)就出發(fā)準(zhǔn)備從家坐公交車去會場。可是由于上班的人多，怎么都擠不上車?？粗鴷r間一分一秒過去，迫不得已我們只好選擇打車。當(dāng)時的出租車還分為黃色的‘面的’和‘夏利’，為了省幾元錢，我們一開始只攔面的；然而由于天氣不好，打車的人也很多，最后連夏利都打不到。正在焦急之時，我們看到一輛拉行李的平板車。時間緊迫，我們就坐著平板車往會場趕去。北風(fēng)呼呼地刮，刺骨的寒冷。而我又是迎風(fēng)性過敏體質(zhì)，等最后到了現(xiàn)場，我的整個臉腫了起來，面目全非，甚至連眼睛都睜不開。就是頂著這樣的臉，我把那場會議主持了下來。”

這樣艱難的事情不勝枚舉。“其實我們也動搖過。有人提出把獎項由獎勵個人變?yōu)楠剟铐椖?，那就僅需有個榮譽(yù)獎項，不需要大量的獎金了。”“可是這20年來最終我們堅持下來了。因為只有‘人’才是第一位的。這也是我們秉承的信念。”

正是憑借著茅玉麟的努力，茅以升基金會已獲得社會的廣泛認(rèn)可。在最近一次評估中，茅以升基金會在北京科技類基金會中名列前茅。而“茅以升橋梁大獎”也因其公正、公平、權(quán)威被業(yè)界譽(yù)為土木工程類的最高獎項。

從“學(xué)者”到“籌款者”

資金始終是基金會生存的必要條件。作為非公募基金會，茅玉麟需要自己去籌集資金。“基金會接受的第一筆捐助是沈陽鐵路局寄來的10萬元，當(dāng)時我們興奮得手舞足蹈，看著匯款單仔仔細(xì)細(xì)、反反復(fù)復(fù)數(shù)著上面的‘0’。”茅玉麟回想起當(dāng)時的情景滿懷笑意。

一個埋頭從事科研工作的人要去市場上募集資金，這個轉(zhuǎn)變是怎樣做出的？面對記者的提問，茅玉麟坦言，“剛開始，角色和觀念的轉(zhuǎn)變讓我很不適應(yīng)，總有些坎過不去。”“有一年夏天，我去一個機(jī)構(gòu)募集資金。烈日炎炎下，我就站在門外，看著自己的汗滴順著胳膊一滴滴摔碎在地上，可就是舉不起敲門的手。不知道過了多久，一位相熟的朋友路過，才把我這個被太陽曬得滿臉通紅，又渾身水淋淋的人領(lǐng)進(jìn)了房間。”“我現(xiàn)在還記得那個朋友突然看到我時的眼神，明顯充滿驚訝。”茅玉麟滿眼含笑地說。

就是這次艱難的過程，讓對方深為感動，為基金會捐資100萬元。“既然選擇了從事這項事業(yè)，就需要把心態(tài)放正。當(dāng)越來越多的人因為基金會受益之時，自己做出的犧牲和努力就都是值得的。”茅玉麟說。

“為他們架一座求學(xué)之橋”

如今的基金會各項工作已趨于穩(wěn)定，茅玉麟的心又有些“不安分”起來。

“我曾經(jīng)多次在那些水系發(fā)達(dá)的山區(qū)里見到正在趟水過河的孩子，有的水流湍急還很深，對于孩子來說太不安全了。從前基金資金量不夠，做不了慈善；現(xiàn)在我們也要開始進(jìn)行探索。”

據(jù)茅玉麟介紹，茅以升基金會將設(shè)立“小橋工程”項目，為這些有需要的地區(qū)建立一些“求學(xué)之橋”。“目前我們正在加緊調(diào)研。大概20萬元－30萬元就能建一座小橋，可以讓很多的人為此受益。”小橋工程將由一些知名工科學(xué)校的專業(yè)學(xué)生設(shè)計，讓他們真正在實踐中成長。“這其實也是踐行茅老‘先習(xí)而后學(xué)’的理念，為教育模式改革增添一種方式。”

“當(dāng)看到那些孩子追著我們的汽車跑時，我的心真痛……”茅玉麟的眼圈紅了，“我們只想為他們進(jìn)點(diǎn)綿薄之力。”（王碩）