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鈕文異為災(zāi)區(qū)編寫心理自助宣傳冊


在災(zāi)難面前,每個人都要承受極大的心理壓力與悲痛。面對四川地震災(zāi)區(qū)受困群眾無助的眼神、痛惜的表情,以及幾欲崩潰的神態(tài),除了要醫(yī)治他們受傷的軀體,也要關(guān)注他們“受傷更重”的心理。

受衛(wèi)生部疾病預(yù)防控制局和北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院委托,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部公共衛(wèi)生學(xué)院社會醫(yī)學(xué)與健康教育系教授、九三學(xué)社社員鈕文異,克服連日工作的勞累,夜以繼日,僅用3天,就編寫出了朗朗上口、圖文并茂的心理自助宣傳冊。

全冊分學(xué)前兒童小學(xué)生、中學(xué)生、成人三部分。目前已印制成大的幅張貼畫,由衛(wèi)生部分發(fā)到地震災(zāi)區(qū)。

 

附:心理自助宣傳冊主要內(nèi)容

        學(xué)前兒童小學(xué)生心理支持

保證安全吃住好,哭泣宣泄也需要;

煩躁少語過一月,心理醫(yī)生請來瞧。

不騙不唬說明了,傾聽表達(dá)多勸慰;

寫字游戲把畫繪,注意休息好好睡。

生活規(guī)律活動好,張馳有度安排秒;

觀看電視需引導(dǎo),陪伴解釋和商討。

避免孩子太孤單,多和親友在一道;

家長以身作榜樣,重建家園會更好。

        中學(xué)生心理自助

我是一個中學(xué)生,震后變得不一樣;

恐懼易怒情緒低,緊張不適多癥狀。

災(zāi)后反應(yīng)屬正常,一月之內(nèi)會消失;

如果嚴(yán)重時間長,心理醫(yī)生來幫忙。

同伴之間常聊天,互相鼓勵多安慰;

正常作息多活動,還可參加追思會。

多和親友在一起,避免自己太孤單;

請人協(xié)助解困難,痛苦不要一人擔(dān)。

如果現(xiàn)在有條件,完成親人小遺愿;

寫些感受給親人,心靈對話表思念。

放松技巧很簡單,冥想安靜樹與天;

做操跳繩踢踢毽,注意休息保睡眠。

生活目標(biāo)和意義,需要重樹在心田;

度過難關(guān)會好轉(zhuǎn),最好藥物是時間。

        成人心理自助

災(zāi)害傷亡多恐慌,情緒低落又悲傷;

焦慮煩躁添噩夢,災(zāi)后反應(yīng)為正常。

心里難過別酗酒,減少獨(dú)處找朋友;

助人自助互鼓勵,積極活動減壓力。

如果現(xiàn)在有條件,完成親人小遺愿;

寫些感受給親人,心靈對話表思念。

大多數(shù)人癥狀輕,隨著時間心平靜;

超過一月或加重,心理科里把醫(yī)請。

正規(guī)渠道聽信息,相信政府不傳謠;

樹立信心鼓勇氣,正視現(xiàn)實(shí)尋希望。

安置點(diǎn)里選組長,組建心理支持網(wǎng);

減少埋緣相互幫,出現(xiàn)矛盾多商量。

調(diào)整心態(tài)歸崗位,積極行動建新家;

全國齊心共抗難,中華民族震不垮。