2024全國(guó)兩會(huì)京吉交互云直播｜如何讓學(xué)科建設(shè)更匹配產(chǎn)業(yè)發(fā)展？

今年全國(guó)兩會(huì)上，新質(zhì)生產(chǎn)力成了最火關(guān)鍵詞之一。它被寫進(jìn)今年的政府工作報(bào)告，是代表、委員熱議的焦點(diǎn)。

加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，離不開高水平的拔尖人才。3月10日，由吉林發(fā)布與中國(guó)吉林網(wǎng)聯(lián)合打造的“2024全國(guó)兩會(huì)京吉交互云直播”的直播間，邀請(qǐng)到了全國(guó)政協(xié)委員、長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)校長(zhǎng)冷向陽(yáng)，就加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力這則熱點(diǎn)與廣大網(wǎng)友進(jìn)行深入交流。

吉林振興，關(guān)鍵在人。對(duì)于高校而言，如何充分發(fā)揮教育主導(dǎo)作用就至關(guān)重要。節(jié)目開始后，冷向陽(yáng)圍繞學(xué)科建設(shè)和市場(chǎng)需求的匹配度進(jìn)行了深度分析。

“高校在學(xué)科建設(shè)和專業(yè)設(shè)置上應(yīng)當(dāng)根據(jù)產(chǎn)業(yè)前沿發(fā)展的需求及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，增加與新興產(chǎn)業(yè)和技術(shù)相關(guān)的課程，同時(shí)減少過(guò)時(shí)或不再適用的課程內(nèi)容?！?冷向陽(yáng)表示，與此同時(shí)，還要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師的素質(zhì)和能力直接影響到學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量。高校在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，要積極引進(jìn)相關(guān)領(lǐng)域的頂尖人才擔(dān)任客座教授或定期舉辦講座，拓展學(xué)生視野。

此外，冷向陽(yáng)認(rèn)為，也要建立健全產(chǎn)學(xué)研用一體化模式。高校要進(jìn)一步加強(qiáng)與企業(yè)合作，將教學(xué)、科研、生產(chǎn)、應(yīng)用緊密結(jié)合，形成良性循環(huán)。這樣既可以提高高校的教學(xué)水平，也可以促進(jìn)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品升級(jí)。

以科技創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新越來(lái)越被看重，那么在高校高水平支撐科技自立自強(qiáng)方面，長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)近年來(lái)有何突破呢？

冷向陽(yáng)也曬了一組成績(jī)單：

他表示：高校作為科研的重要基地，近年來(lái)不斷產(chǎn)出高水平的科研成果。這些成果涵蓋了基礎(chǔ)研究的重大突破、應(yīng)用研究的實(shí)用技術(shù)，以及前沿技術(shù)的探索。比如，長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)研制的2毫米脊柱內(nèi)窺鏡，有望解決硬性內(nèi)窺鏡領(lǐng)域小尺寸內(nèi)窺鏡產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵的卡脖子問(wèn)題，填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白。

人才鏈與學(xué)科鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈之間怎樣深度融合？在節(jié)目中，冷向陽(yáng)也給出了新思考。

他認(rèn)為，要做到強(qiáng)化人才鏈與學(xué)科鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的深度融合，首先要構(gòu)建跨學(xué)科的人才培養(yǎng)模式。要通過(guò)精準(zhǔn)選材、強(qiáng)化培育扶持、組建學(xué)科交叉團(tuán)隊(duì)等方式，全力打造與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技創(chuàng)新、學(xué)科發(fā)展相匹配的高水平人才隊(duì)伍。

“同時(shí)，高校一定要建立健全產(chǎn)學(xué)研用一體化的創(chuàng)新體系。要以人才鏈、創(chuàng)新鏈協(xié)同為核心，強(qiáng)化人才培養(yǎng)、把握學(xué)科前沿，聚焦產(chǎn)業(yè)鏈重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)，建立以產(chǎn)業(yè)鏈需求為導(dǎo)向的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研深度融合?！?冷向陽(yáng)認(rèn)為，一定要積極開展與國(guó)際一流高校和研究機(jī)構(gòu)的合作與交流，共同培養(yǎng)具有國(guó)際視野和全球競(jìng)爭(zhēng)力的人才。同時(shí)，要加強(qiáng)科研人才激勵(lì)機(jī)制，為科研人員提供良好的職業(yè)發(fā)展空間和待遇保障，讓人才既能“走出去”也能“回得來(lái)”。

新時(shí)代新征程，高校必須想國(guó)家之所想、急吉林之所急。下一步，冷向陽(yáng)也給出了長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)的發(fā)展小目標(biāo)。

“長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)作為吉林省內(nèi)唯一一所中醫(yī)藥高等院校，要繼續(xù)發(fā)揮中醫(yī)藥人才培養(yǎng)主陣地作用，依托特色學(xué)科優(yōu)勢(shì)，實(shí)施教育教學(xué)質(zhì)量提升工程，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、改革人才培養(yǎng)模式，為教育強(qiáng)省和醫(yī)藥強(qiáng)省戰(zhàn)略提供高素質(zhì)中醫(yī)藥人才儲(chǔ)備；實(shí)施科技躍升工程，通過(guò)加強(qiáng)科技創(chuàng)新高水平開放合作、整合省內(nèi)科研力量、組建大型國(guó)企‘朋友圈’，助推科研成果就地轉(zhuǎn)化為新質(zhì)生產(chǎn)力。實(shí)施中醫(yī)藥服務(wù)能力提升工程，通過(guò)國(guó)家中醫(yī)醫(yī)學(xué)中心建設(shè)，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源擴(kuò)容升級(jí)，做到以醫(yī)帶藥、以藥促產(chǎn)、以產(chǎn)惠民，推動(dòng)我省醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。希望以‘三大工程’為抓手，為吉林全面振興率先實(shí)現(xiàn)新突破作出新的貢獻(xiàn)?！?冷向陽(yáng)說(shuō)。