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九三學社中央第七期政治輔導“網絡課堂”在京舉辦


11月7日下午,九三學社中央宣傳部在社中央機關舉辦社中央第七期政治輔導“網絡課堂”。本期課堂以線上線下相結合的方式進行,由中共中央黨校(國家行政學院)經濟學教研部教授李蕾作題為《加快發(fā)展新質生產力 推進高質量發(fā)展》的輔導報告。

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李蕾教授以學習習近平總書記提出的發(fā)展新質生產力的重要論斷為開篇,結合當前發(fā)展形勢,從發(fā)展新質生產力是高質量發(fā)展的重要著力點、二十屆三中全會對加快發(fā)展新質生產力的新部署新要求,以及加快發(fā)展新質生產力的戰(zhàn)略邏輯與具體舉措等三個方面展開論述。她認為,發(fā)展新質生產力是增強發(fā)展動力的關鍵一招,高水平科技自立自強是贏得中美戰(zhàn)略博弈的必然選擇。她表示,可以從三個方面學習中共二十屆三中全會有關精神。一是聚焦關鍵共性技術、前沿引領技術、現代工程技術、顛覆性技術等技術革命性突破;二是通過加強基礎研究、深化科技體制改革、組織關鍵核心技術攻關、強化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位,以加強新領域新賽道制度供給,加快形成同新質生產力相適應的生產關系;三是以國家標準提升引領傳統(tǒng)產業(yè)優(yōu)化升級。她表示,當前發(fā)展新質生產力存在創(chuàng)新要素、動力、能力、容錯不足問題,可以在“S-R-D-P-M”(即科學探索、技術研究、技術研究、產品集成、規(guī)模制造)全鏈條創(chuàng)新中找到合適的定位,用好區(qū)域創(chuàng)新中心發(fā)展中的溝通效應、榜樣效應、學習效應、生產效應等四大聚集效應,因地制宜發(fā)展新質生產力。最后,她提出,加快發(fā)展新質生產力關鍵在于找準科技“突圍”主攻方向,即推動產業(yè)鏈供應鏈優(yōu)化升級。發(fā)展新質生產力是一項系統(tǒng)工程,進一步全面深化改革是制勝法寶,同時還要采取人才為本、資本賦能等具體舉措。

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授課結束后,李蕾教授圍繞科學創(chuàng)新對新勞動者的影響、科技治理的必要性等方面與現場社員進行互動交流。

本期“網絡課堂”由九三學社中央宣傳部副部長周群英主持。九三學社中央參政議政部部長張福麟,辦公廳副主任胡永波、阮賜遠,組織部副部長張紅喜,社會服務部副部長蔣承華,研究室二級巡視員但勇,社中央機關部分工作人員、在京社員代表等60余人參加現場學習。九三學社各省級組織和部分地市級組織有關負責人、機關工作人員,以及社員骨干等5200余人參加在線學習。(文/ 于泓洋  圖/ 社中央宣傳部和部分省級組織)