各省、自治區(qū)、直轄市委員會：
九三學社十一屆中央委員會顧問、江蘇省第五屆委員會主任委員、中國科學院院士、南京大學教授閔乃本和他領導的課題組在
學習閔乃本同志，就是要學習他矢志不渝、求實創(chuàng)新、勇攀科學高峰的拼搏精神。在長達幾十年的科學研究生涯中，閔乃本甘坐冷板凳，堅持不懈，不斷追求和創(chuàng)新，取得了多項重要科研成果。特別是介電體超晶格材料的設計、制備、性能和應用研究，從基本理念的提出，到基本理論的建立、基本效應的證實，直到全新原型器件的研制成功。他和他的科研團隊19年的努力使得這一研究從冷門變成國際熱門領域，從而在光電子、聲電子、材料科學的交叉領域中誕生了“疇工程學”這一新生學科，使我國在光電功能材料研究的激烈國際競爭中確立了優(yōu)勢地位。
學習閔乃本同志，就是要學習他熱愛祖國、甘于奉獻、認真履責的思想風范。作為一個科學家，他最大的心愿就是“把知識奉獻給祖國和人民”，將科研工作與祖國的繁榮強盛緊密相連，從而獲得了刻苦攻關、勇于創(chuàng)新的巨大動力。作為九三學社第十、十一屆中央委員會副主席，閔乃本以高度的政治責任感和歷史使命感，認真履行參政黨職責。他堅持科學發(fā)展觀，從科技發(fā)展的戰(zhàn)略高度，對國家“十一五”規(guī)劃綱要、國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃的制定提出真知灼見，受到黨和國家領導的高度重視；他帶領九三學社江蘇省委針對江蘇省經濟社會發(fā)展的許多問題深入調研，積極建言獻策，得到中共江蘇省委省政府有關領導的高度評價。在他的領導下，九三學社江蘇省委干部群眾團結一心，參政議政、自身建設等各項工作取得很大成績。
學習閔乃本同志，就是要學習他淡泊名利，謙虛謹慎，質樸親和的高尚品格。獲得國家自然科學獎一等獎后，他首先想到的是他的團隊，“最想強調的是團隊的貢獻”，是他常說的一句話。他以提攜后學為己任，甘為人梯，千方百計地為優(yōu)秀青年人創(chuàng)造成長條件。他致力于教書育人和科研群體建設，注重對學生道德品質、科學知識、實驗技能的培養(yǎng)以及科學精神的傳承，建成了一支團結協(xié)作的高水平科研團隊。他作風民主，關心他人，以質樸真誠的人格魅力，把合作者緊緊地凝聚在自己的周圍，在科技界和九三學社廣大社員中享有很高的威望。
開展學習閔乃本同志的活動，是繼學習王選同志之后我社切實加強自身建設，更好地履行參政黨職責的又一重要舉措。全社各級組織要把向閔乃本同志學習的活動作為當前深入開展以堅持走中國特色政治發(fā)展道路為主題的政治交接學習教育活動的一項重要內容抓緊抓好。要在全社形成學習先進、創(chuàng)優(yōu)爭先的氛圍，把開展以堅持走中國特色的政治發(fā)展道路為主題的政治交接學習教育活動引向深入。
請各地將活動開展情況及時報送九三學社中央宣傳部。
附件：閔乃本同志優(yōu)秀事跡
