12月1日，九三學(xué)社北外支社成功組織了一次學(xué)習(xí)中共十九屆六中全會(huì)精神研討會(huì)。會(huì)議采取線上線下相結(jié)合的方式，以方便更多老師參與學(xué)習(xí)和討論。

會(huì)議由張蓮老師主持。老師們熱烈交流學(xué)習(xí)對《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》和《中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議公報(bào)》兩份重要文件的理解和體會(huì)，針對重要問題進(jìn)行了問答式地討論。

大家一致認(rèn)為：這兩份文件對中國共產(chǎn)黨成立百年以來經(jīng)歷的四個(gè)重要階段進(jìn)行了清晰地劃分。歷史上共有三次重要的決議，每一次都是在中國共產(chǎn)黨發(fā)展的重大歷史關(guān)頭所做的，本次的《決議》既是對前面歷史階段的總結(jié)，又是前面階段的延續(xù)，實(shí)現(xiàn)了黨的自我革命。

中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民走過的百年歷程，突顯了馬克思主義中國化的過程，是馬克思主義和中國革命與建設(shè)相結(jié)合的經(jīng)典范例，創(chuàng)造性地發(fā)展了馬克思主義，是對世界馬克思主義的創(chuàng)新和發(fā)展。

老師們還結(jié)合自己的科研、教學(xué)和生活經(jīng)歷分享了學(xué)習(xí)兩個(gè)重要文件的體會(huì)，針對當(dāng)今普遍關(guān)注的馬克思主義中國化海外傳播、堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線、學(xué)生培養(yǎng)和思政教學(xué)等問題進(jìn)行了熱烈討論。

中文學(xué)院的鄧川林老師還將兩份文件制作了詞云圖，分享給大家，使大家對文件的核心思想有了更形象的理解和把握。