“魂飛萬里，盼歸來，此水此山此地。百姓誰不愛好官？把淚焦桐成雨?！薄?/p>
7月16日上午，九三學(xué)社開封市委員會(huì)青年骨干社員培訓(xùn)班的學(xué)員們?cè)谔m考焦裕祿干部學(xué)院門口的焦桐前聆聽了焦裕祿書記和焦桐的故事，齊聲誦讀習(xí)近平總書記的詞作《念奴嬌·追思焦裕祿》。就在此時(shí)，陰沉沉的天空仿佛蓄積已久的深沉情感，因?yàn)槁牭搅藢W(xué)員們的誦讀而找到了突破口，化作如淚水般的瓢潑大雨傾瀉而下，打在學(xué)員們舉著的傘上，打在焦桐的葉子上，也打在每個(gè)人的心上。
整整32年前的1990年7月16日，這首《念奴嬌·追思焦裕祿》最先發(fā)表在《福州晚報(bào)》上，時(shí)任中共福州市委書記的習(xí)近平讀到了《人民呼喚焦裕祿》一文，深受感動(dòng)，有感而發(fā)，直抒胸臆，于7月15日晚寫下了這首詞。
32年后的2022年7月15日-17日，九三學(xué)社開封市委以焦裕祿精神為榜樣，以能力作風(fēng)建設(shè)為主題在焦裕祿干部學(xué)院舉辦青年骨干社員培訓(xùn)班，深入開展“矢志不渝跟黨走、攜手奮進(jìn)新時(shí)代”政治交接主題教育，組織全市30余名青年骨干社員參加培訓(xùn)。為期三天的培訓(xùn)中，既有嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)研討、座談交流，也有生動(dòng)多樣的走訪觀摩、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，感悟初心使命，汲取精神營(yíng)養(yǎng)，榜樣的力量鼓舞著開封九三學(xué)社的青年骨干社員砥礪奮進(jìn)，勇毅前行。
匯思想、聚共識(shí)，強(qiáng)化政治引領(lǐng)之力
“要通過對(duì)焦裕祿事跡和精神的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的認(rèn)識(shí)和理解，不斷深化政治傳承，牢記合作初心，鞏固思想共識(shí)，提升能力作風(fēng)，以飽滿的精神狀態(tài)和良好風(fēng)貌迎接黨的二十大勝利召開?！边@是九三學(xué)社河南省委副主委、開封市政協(xié)副主席、九三學(xué)社開封市委主委苗琛在開班儀式上向青年骨干社員提出的要求，也是舉辦本次培訓(xùn)班的初衷。
焦裕祿同志在蘭考任縣委書記雖然只有短短的475天，但他的偉大精神卻為后人留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。在蘭考縣展覽館的焦裕祿事跡展廳，一幅幅生動(dòng)圖片、一件件珍貴文物、一段段真切敘述，仿佛引領(lǐng)社員們穿越到了當(dāng)年，親身感受焦裕祿書記頂著風(fēng)沙到老百姓家訪貧問苦、帶著蘭考人民戰(zhàn)天斗地與“三害”作頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的動(dòng)人場(chǎng)面，深刻感受到他“敢教日月?lián)Q新天，革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神。而通過專題講座《深入學(xué)習(xí)理解習(xí)近平總書記關(guān)于焦裕祿精神的重要論述》《焦裕祿在蘭考的475天》和專題訪談片《我眼中的焦裕祿》，一個(gè)立體多面、血肉豐滿的人民公仆的形象以及他所展現(xiàn)出的“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”的焦裕祿精神進(jìn)一步深入到了社員們的心中。
“作為一名光榮的‘九三’人，我們不但要弘揚(yáng)‘民主與科學(xué)’的九三精神，我們還要認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿精神，學(xué)思踐悟、學(xué)以致用，履職盡責(zé)、攻堅(jiān)克難，不斷提高自己，以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作?！?/p>
“在以后的工作中，我會(huì)時(shí)刻以‘焦裕祿精神’鞭策自己，立足本職工作，積極履行社員職責(zé)，以一名合格社員的身份為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量?！?/p>
“對(duì)焦裕祿精神的學(xué)習(xí)不能局限于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更要覆蓋民主黨派、社會(huì)團(tuán)體等，也不能僅停留在理論學(xué)習(xí)，更要融入到我們平時(shí)的點(diǎn)滴工作和生活中。”
……
在交流座談中，大家依次發(fā)言，紛紛表示通過學(xué)習(xí)與參觀，進(jìn)一步筑牢了思想政治基礎(chǔ)，真正將學(xué)習(xí)研討變成了堅(jiān)定信念、統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、提升能力的過程。
重特色、揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，大興科學(xué)求實(shí)之風(fēng)
“花生是一年生草本豆科植物，開花授粉后，子房基部的子房柄不斷伸長(zhǎng)，從枯萎的花萼管中長(zhǎng)出果針，果針伸展下垂到地面，深入土壤2～8厘米時(shí)，子房開始橫臥，慢慢發(fā)育出種子和豆莢，就是我們熟悉的花生了。”蘭考縣惠安街道的何寨村以萬畝梨園為依托發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)，看到梨園中套種間作的花生，長(zhǎng)期從事植物學(xué)科研的苗琛興致勃勃地向社員們做起了科普。
科學(xué)技術(shù)是九三學(xué)社的黨派特色，因此，科普工作是九三學(xué)社開封市委長(zhǎng)期以來社會(huì)服務(wù)工作的一個(gè)重要內(nèi)容。而普及科學(xué)知識(shí)的最終目的是培養(yǎng)公民的科學(xué)精神和科學(xué)素養(yǎng)，這是作為以科技界知識(shí)分子為主體的九三學(xué)社應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。
科學(xué)求實(shí)，也是焦裕祿精神的重要組成部分，是焦裕祿精神的靈魂。焦裕祿之所以能在很短的時(shí)間里帶領(lǐng)蘭考人民在治理“三害”上取得顯著成效，根本在于他明察實(shí)情、遵循規(guī)律、科學(xué)治理。學(xué)習(xí)焦裕祿科學(xué)求實(shí)的精神，就是要堅(jiān)持實(shí)事求是，尊重客觀規(guī)律，深入調(diào)查研究，體現(xiàn)出認(rèn)識(shí)世界與改造世界、知與行、理論與實(shí)踐的有機(jī)統(tǒng)一。
“焦裕祿的科學(xué)求實(shí)、敢于創(chuàng)新的求實(shí)奮斗精神對(duì)我們探索科學(xué)規(guī)律、解決技術(shù)瓶頸、實(shí)現(xiàn)工程創(chuàng)新和管理創(chuàng)新依然具有指導(dǎo)性。”河南省空間信息處理工程實(shí)驗(yàn)室主任、九三學(xué)社社員劉揚(yáng)深有感觸。
秉承九三學(xué)社“愛國(guó)、民主、科學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮智力密集優(yōu)勢(shì)、體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)特色，圍繞科學(xué)技術(shù)普及、實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、深化科技體制改革等持續(xù)發(fā)力，以科學(xué)求實(shí)之風(fēng)引領(lǐng)社務(wù)工作再上臺(tái)階，已經(jīng)成為了參訓(xùn)社員的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
建諍言、辦實(shí)事，常懷務(wù)實(shí)為民之心
親民愛民，是焦裕祿精神的核心特質(zhì)，也是焦裕祿精神具有歷史震撼力、時(shí)空穿透力和巨大感召力的原因所在，充分體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。“我是您的兒子?！苯乖５擁旓L(fēng)冒雪看望老農(nóng)時(shí)說到。正是因?yàn)樾睦镅b著人民，焦裕祿才能身先士卒，帶領(lǐng)群眾的治理“三害”，也正是因?yàn)樾睦镅b著人民，他才會(huì)相信群眾、依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾，從群眾的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出治理“三害”的科學(xué)方法。
在蘭考縣固陽鎮(zhèn)徐場(chǎng)民族樂器村，當(dāng)年焦裕祿書記帶領(lǐng)人民種下的泡桐樹，阻擋了風(fēng)沙的咆哮，如今用蘭考泡桐加工制作的古琴、古箏、琵琶等民族樂器卻演奏出一曲曲幸福的樂章?！吧采城?死也沙丘,父老生死系?！碧m考之變經(jīng)歷了治風(fēng)沙、戰(zhàn)脫貧、謀產(chǎn)業(yè)、興鄉(xiāng)村，焦裕祿同志對(duì)群眾的那股親勁、抓工作的那股韌勁、干事業(yè)的那股拼勁，都體現(xiàn)在蘭考的黨員干部身上。
“民主黨派的誕生、發(fā)展都源于爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放、實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福的熱切渴望?！痹陂_班儀式上，苗琛以《同心攜手奮進(jìn) 助力更加出彩》為題向參訓(xùn)社員講授開班第一課，帶領(lǐng)大家共同回顧多黨合作的歷史。“務(wù)實(shí)為民也是包括九三學(xué)社在內(nèi)的各民主黨派的情懷與責(zé)任?！?/p>
“要圍繞民生熱點(diǎn)焦點(diǎn)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，在科技創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)、鄉(xiāng)村振興等多個(gè)方面和領(lǐng)域，深入調(diào)研、集思廣益，主動(dòng)服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)群眾。勇諫諍言，善獻(xiàn)良策，為黨和政府決策提供參考。”九三學(xué)社開封市委專職副主委樊麗表示。
近年來，九三學(xué)社開封市委開展了“同心康?！眱?yōu)德行動(dòng)，幫助農(nóng)村貧困肢殘人士安裝假肢；開展“鄉(xiāng)村振興促進(jìn)行動(dòng)”，由社內(nèi)專家組成科技服務(wù)團(tuán)，為西姜寨鄉(xiāng)提供科技服務(wù)、產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)。在這些活動(dòng)中，青年骨干社員發(fā)揮了巨大作用，大家以務(wù)實(shí)為民之心，積極利用特色優(yōu)勢(shì)資源為群眾辦實(shí)事、辦好事。
提作風(fēng)、強(qiáng)能力，夯實(shí)履職盡責(zé)之基
黃河九曲十八彎，蘭考東壩頭是最后一道大彎，毛主席曾兩次到東壩頭視察，并在此留下“要把黃河的事情辦好”的指示。東壩頭也是蘭考“三害”的源頭，歷史上黃河在此多次改道決口，泛濫的洪水改變了蘭考的地貌特征和土質(zhì)，風(fēng)沙、鹽堿、內(nèi)澇使這塊土地長(zhǎng)不出糧食來。
在黃河蘭考東壩頭段，參訓(xùn)社員聆聽著老師介紹“三害”的成因，看著眼前開闊的河面和如綠絲帶一般的沿黃生態(tài)廊道，不禁感嘆蘭考的變化之大。
為了改變蘭考的現(xiàn)狀，焦裕祿連夜與副書記談心，提出“關(guān)鍵在于縣委領(lǐng)導(dǎo)核心的思想改變”，他還把“勸阻辦公室”更名為“除三害辦公室”，將提升干部作風(fēng)作為工作的第一步。他帶領(lǐng)干部查風(fēng)口、探流沙、畫雨水流向圖，用大規(guī)模的調(diào)查研究開展工作、鍛煉隊(duì)伍、提升能力。
焦裕祿的事跡和精神告訴我們，想要開展好工作、履行好職責(zé)，能力是基礎(chǔ)，作風(fēng)是保障。要進(jìn)一步加強(qiáng)廣大社員，特別是青年骨干社員能力作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提升“八種能力”，錘煉“四種作風(fēng)”，才能當(dāng)好中國(guó)共產(chǎn)黨的好參謀、好幫手、好同事。
“如今，隨著生態(tài)環(huán)境的持續(xù)優(yōu)化，黃河現(xiàn)在已經(jīng)從‘害河’變成了‘幸福河’，今天天氣轉(zhuǎn)好，還能看到水鳥。”帶訓(xùn)老師指向遠(yuǎn)處的河灘，幾只白鷺正在優(yōu)哉游哉地涉水嬉戲。
“蘭考在焦裕祿精神的激勵(lì)下已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，而九三學(xué)社在黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展上還大有可為。接下來，我們將以更強(qiáng)的能力、更優(yōu)的作風(fēng)開展好黃河流域生態(tài)保護(hù)專項(xiàng)民主監(jiān)督工作?！G我涓滴，會(huì)它千頃澄碧’。希望咱們開封九三學(xué)社的青年骨干社員們積極參與進(jìn)來，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、有所作為，履行好時(shí)代賦予我們的光榮職責(zé)。”站在滔滔奔涌的黃河邊，苗琛向社員們發(fā)出了號(hào)召。
遠(yuǎn)處的白鷺忽然振翅而起，飛向了更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方……
