兩會(huì)丨冷向陽委員:加強(qiáng)高校有組織科研
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政府工作報(bào)告提出,加快推動(dòng)高水平科技自立自強(qiáng)。高校作為培養(yǎng)未來科技創(chuàng)新人才的主要場所,近年來在國家科技創(chuàng)新中的重要性不斷凸顯。如何推動(dòng)高校發(fā)揮新型舉國體制優(yōu)勢,規(guī)范加強(qiáng)有組織科研,支撐高水平科技自立自強(qiáng),正是冷向陽委員關(guān)注的重點(diǎn)。
冷向陽認(rèn)為,隨著我國對科技創(chuàng)新需求不斷提升,高校科技創(chuàng)新面臨著新的時(shí)代要求,傳統(tǒng)以自由探索為基礎(chǔ)的科研模式存在系統(tǒng)性不強(qiáng)、同質(zhì)化問題嚴(yán)重、科研成果轉(zhuǎn)化率和應(yīng)用率相對較低等問題。對此,冷向陽提出了自己的建議——
“制度先行,筑有組織科研之基;優(yōu)化管理,展有組織科研之翼;建人才高地,立有組織科研之本;多學(xué)科協(xié)作,建有組織科研之網(wǎng);聚焦難題,鑄有組織科研之劍?!?/p>
冷向陽表示,要建立健全科研管理制度,優(yōu)化科研資源配置,完善科研評價(jià)體系,激勵(lì)科研人員積極投身科技創(chuàng)新,強(qiáng)化國家戰(zhàn)略科技力量,為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供有力支撐。
冷向陽說,要對科研要素進(jìn)行有組織整合,建立高效的運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)創(chuàng)新鏈和產(chǎn)業(yè)鏈有機(jī)融合,引導(dǎo)高校科技成果評價(jià)由“成果數(shù)量”向“實(shí)際貢獻(xiàn)”轉(zhuǎn)變。
冷向陽認(rèn)為,要瞄準(zhǔn)國家急需的“高精尖缺”領(lǐng)域和長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),依托一流大學(xué),篩選和打造一批以戰(zhàn)略科學(xué)家為核心的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。要為科研人員提供良好的職業(yè)發(fā)展空間和待遇保障,激發(fā)他們的創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造力。
“要引導(dǎo)、組織高校打破學(xué)科壁壘,推動(dòng)不同學(xué)科、不同領(lǐng)域之間的交叉融合和協(xié)同創(chuàng)新,發(fā)揮群體效能?!崩湎蜿柦ㄗh,要加強(qiáng)與國內(nèi)外高校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)等的實(shí)質(zhì)性合作,主動(dòng)組織、參與重大的多學(xué)科、跨學(xué)科國際研究計(jì)劃,形成開放合作的科研創(chuàng)新體系。
此外,冷向陽還提出,要聚焦領(lǐng)域內(nèi)國家重大戰(zhàn)略需求,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,集中優(yōu)勢力量攻克關(guān)鍵核心技術(shù)難題,加強(qiáng)獨(dú)創(chuàng)性研究,提升我國在全球科技產(chǎn)業(yè)鏈中的競爭力,牢牢把握中國智造的根本和主動(dòng)權(quán),實(shí)現(xiàn)從“跟跑”“并跑”到“領(lǐng)跑”的真正飛躍。