一盒餃子是她的年夜飯，拼在一起的兩個儲物柜成了她的床……這是九三學社社員、上海理工大學衛(wèi)生科科長李長琳醫(yī)生的戰(zhàn)“疫”日常。
1月24日，上海啟動了重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應機制，李長琳的工作狀態(tài)也切換為“戰(zhàn)斗模式”。春節(jié)期間，她連著九天九夜值守衛(wèi)生科值班室，忙著籌措防疫物資、跟蹤密接人員、處置特情。“打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)需要我們每個人的努力，我的‘一級響應’就是快速、嚴格落實學校疫情防控措施，盡己所能守護師生健康平安！”
從遭遇戰(zhàn)到阻擊戰(zhàn)
“這次疫情來得急，又臨近春節(jié)，是一個‘遭遇戰(zhàn)’，對我們快速應對和物資籌備是一個很大的挑戰(zhàn)。”
1月23日下午，學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署專題會議召開，會議決定成立學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控專項工作領導小組，學校戰(zhàn)“疫”正式打響。
“今天開始我就不回去了，24小時在學校醫(yī)務室值班。”李長琳給家人打完電話，又投入工作之中。事實上，學校的相關準備工作更早之前就已經開始了，當天下午，消毒過的溫度計、口罩、三氯消毒片等就發(fā)放到留校學生的宿管阿姨手中。
“市面上的防護物資非常緊缺，我們1月19號開始就從各個渠道訂貨。為了保障后續(xù)的物資供應，衛(wèi)生科每個醫(yī)生最近都變成了‘小快手’，在網上搶購物資，還發(fā)動了家屬齊上陣。” 李長琳介紹，衛(wèi)生科還迅速設立了發(fā)熱人員測溫室，建立起發(fā)熱學生就診、轉診、隔離、追蹤的操作規(guī)范，與學院老師、宿管一起跟蹤診斷情況，并做好發(fā)熱學生寢室隔離工作。
后勤、保衛(wèi)、學工、宣傳……在各個部門的通力合作下，學校的戰(zhàn)“疫”防線迅速建立起來，為打好疫情阻擊戰(zhàn)做足準備。
將“一級響應”落細落實
學校戰(zhàn)“疫”打響后，李長琳就駐扎在了衛(wèi)生科值班室。睡儲物柜、吃簡餐，在生活上，這九天九夜她一直在“湊合”，可到了工作上，她卻一點也不愿意將就。在李長琳的辦公桌上，放著13個厚厚的登記本，詳細記錄在校師生每天的健康情況。
“我們經常說，李醫(yī)生是個‘老黃牛’式的人，平時工作中就肯干、能干，這次應對疫情更是把‘老黃牛’精神發(fā)揚到極致。”校醫(yī)張妮感慨道。“一級響應”意味著一級的擔當、一級的作風和一級的效率，需要各層級快速精準的行動，在學校的部署下，衛(wèi)生科在最短的時間內制定好應急措施、排查方案、密接預案，并有條不紊地推進。
除了疫情防控的常規(guī)工作，李長琳還隨時準備處置突發(fā)狀況。光電學院的熊同學因為是武漢戶口，在浦東一家賓館隔離時遇到了困難，在學校的幫助下才解決，期間，李長琳一直與社區(qū)、疾控部門進行協(xié)調，打了無數(shù)個溝通電話。“其實我本來心里是很慌的，但李醫(yī)生每天給我打電話，聽到她的聲音就覺得安心很多，在學校的關心中安全度過了隔離期。”
戰(zhàn)“疫”里的溫情
李長琳的女兒今年上高三，正是學業(yè)最繁忙的時候，從“備戰(zhàn)”那天算起，她已經二十多天沒和女兒見過面了。“女兒知道我忙，都不敢主動聯(lián)系我，怕打擾我工作，每次抽空和她說句話，她就來來回回叮囑說‘媽媽，你要保護好自己，戴好口罩’……”
滿滿的情感都藏在平實的話語和支持的行動里，李長琳的愛人則在除夕輾轉好幾個超市買被子、牙刷牙膏，為她在學校的“持久戰(zhàn)”做準備，順帶還幫忙買了幾十個溫度計消毒盒。
對李長琳來說，更多的溫情傾注給了留校的學生。幫轉診的學生叫車，上門為發(fā)燒學生量體溫、送口罩，每天詢問密接學生的情況……版藝學院的田同學1月份從武漢返校，在校隔離期間，李長琳每天都會給她發(fā)微信，“體溫多少度、身體感覺怎么樣”“家里情況還好嗎”“午飯吃的什么”。“孩子還小，一個人在寢室，我們不僅僅要關心他們的身體健康，更要在心理上給些疏導。”李長琳說道。
大上海一級響應，依靠的是許許多多李長琳這樣的平凡人，他們堅守各自崗位，用“老黃牛”式的擔當和溫暖，為身邊的人筑牢抵御疫情的防線。
圖1：九三學社社員、學校衛(wèi)生科科長李長琳醫(yī)生
圖2：李長琳在搬運物資
圖3.4：李長琳的日常工作
圖5：李長琳進行每日例行消毒
